Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
E-COLLECTIES
LEES/READ
Luister/Listen
Online Sources of Dramatic Arts
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Permanente collecties
Theatertekstcollectie VTI/Kunstenpunt
Thuispagina
Inloggen
Filter
4 resultaten
Beste overeenkomst
Titel oplopend
Titel aflopend
Maker oplopend
Maker aflopend
Academiejaar oplopend
Academiejaar aflopend
20 items/page
50 items/page
100 items/page
Persoonsnaam >
Van Besouw, Hannelore
Tag
radio (2)
18de eeuw (1)
1999 (1)
2019 (1)
20e eeuw (1)
Belgie (1)
Brussels (1)
Chocolade (1)
Gent (1)
Lam Gods (1)
Manneken Pis (1)
Renaissance (1)
Tattoo (1)
Vilvoorde (1)
Vlaanderen (1)
Zaventem (1)
asian woman (1)
aziatische vrouw (1)
brussel (1)
chocolate (1)
Maker
Chu, Yun (1)
De Vogelaere, Inge (1)
Van Duyse, Niels (1)
van Besouw, Hannelore (1)
Opleiding/traject
Radio (3)
Documentaire (1)
Traject
Bachelor 3 (3)
Master (1)
Type
Bachelorproef (2)
Atelier (1)
Masterproef (1)
Genre
Documentaire (2)
Fictie (2)
Radiofictie (2)
Actie (1)
Komedie (1)
Onderzoek (1)
Opdracht
2016-17 Radio Bachelor (2)
2016-17 Radio Master (1)
2019-20 Human Interest Direct Cinema 3 Bac Doc (1)
Persoonsnaam
RITCS (4)
Van Besouw, Hannelore (4)
Van Duyse, Niels (2)
Bulckaen, Jan (1)
Chik, Louis (1)
Chu, Yun (1)
Chu, Yun-Tien (1)
De Backer, Wederik (1)
De Maeyer, Lieve (1)
De Mey, Emiel (1)
De Sadeleer, Lieve (1)
De Vogelaere, Inge (1)
Djelloul, Inas (1)
Dooms, Thibaud (1)
Ghermani, Wafa (1)
Hatim, Amina (1)
Kevin, Hallaert (1)
Lefevre, Jean-Charles (1)
Meynen, Caren (1)
Moorkens, Martine (1)
Academiejaar
2016-17 (3)
2019-20 (1)
Type
Audio (3)
Document (2)
Video (1)
Taal
Nederlands (3)
Engels (1)
Frans (1)
Verdieping 12
Van Duyse, Niels
Radio
Bachelor 3
Bachelorproef
2016-17
Het Meest Begeerde Meesterwerk: Het Lam Gods
De Vogelaere, Inge
Radio
Bachelor 3
Bachelorproef
2016-17
Vreezden FM
van Besouw, Hannelore
Radio
Master
Masterproef
2016-17
Miss Ting Ting
Chu, Yun
Documentaire
Bachelor 3
Atelier
2019-20
Vorige
1
Volgende
Privacybeleid: Ons website maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2013-2022 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound
